Pengertian, Fungsi, Struktur Bagian, Fungsi

Definisi Otak Tengah

Otak Tengah (Midbrain) biasa disebut mesencephalon adalah bagian terkecil dari otak manusia. Seperti namanya, bagian ini terletak di bagian tengah otak, tepatnya di atas batang otak (brainstem) dan di bawah otak besar (cereberum). Fungsi utamanya adalah sebagai stasiun relai informasi auditori (suara) dan visual (visual).

Fungsi otak tengah

• Fungsi utama otak tengah adalah sebagai stasiun relai untuk informasi pendengaran (suara) dan visual (visual).
• Otak tengah dapat berfungsi untuk mengatur respon terhadap rangsangan yang berhubungan dengan informasi sensorik. Misalnya, saat tangan memegang sesuatu yang panas, otak tengah mengatur tangan agar menjauh dari pusat panas.
• Otak tengah berperan dalam pergerakan otot.
• Meningkatkan daya ingat dapat memungkinkan seseorang untuk belajar dalam waktu yang lebih singkat.
• Berpartisipasi dalam pengembangan kemampuan inovasi dan kreativitas.
• Meningkatkan intuisi dan daya tangkap.

Nah, karena perannya dalam menjalankan beberapa fungsi di atas, kita sering mendengar bahwa melatih otak tengah dapat meningkatkan kecerdasan. Pernyataan tersebut tidak sepenuhnya salah, memang ada peneliti yang mengakui bahwa kemampuan interbrain dapat dikembangkan. Namun berbeda dengan yang sering kita dengar “otak tengah kita tidak aktif”, pernyataan itu salah, otak tengah kita justru aktif.

Hanya saja, seiring bertambahnya usia, otak memiliki kecenderungan untuk secara otomatis menetapkan salah satu belahan otak lebih dominan daripada belahan otak lainnya, sehingga disinilah peran otak tengah menjadi penting. Mungkin otak tengah bisa membantu menyeimbangkan dua belahan otak, tidak ada yang berani membenarkan argumen ini karena belum menemukan informasi faktual mengenai hal ini.

Struktur divisi otak tengah

Tegmentum

Tegmentum merupakan jaringan multisinaptik, jaringan ini terlibat dalam sistem homeostatis (keseimbangan) dan jalur refleks tubuh. Tegmentum memiliki fungsi utama mengatur kesadaran.

Di dalam tegmentum terdapat beberapa struktur, yaitu:

• Inti Merah (Inti Merah)

Nukleus merah merupakan bagian dari tegmentum yang berperan penting dalam mengatur koordinasi gerak tubuh.

Substantia nigra adalah tempat tegmentum memanjang, yang berisi inti merah yang mengatur fungsi motorik. Substantia nigra adalah struktur berwarna gelap yang mengandung banyak neuron yang menghasilkan dopamin. Bagian ini berperan dalam mengontrol gerakan tubuh.

Tektum

Tektum terdiri dari 2 pasang colliculi bersama-sama disebut Corpora Quadrigemina yang adalah sebagai berikut:

Colliculi superior, merupakan colliculi yang berperan dalam proses visual awal dan mengontrol gerakan mata.

Colliculi inferior, adalah colliculi yang terlibat dalam proses pendengaran.

Alas Otak (Cerebral Pedestal)

Batang otak, juga dikenal sebagai crus cerebri, adalah kumpulan saraf yang terdiri dari saraf sensorik dan motorik yang membawa informasi antara otak besar dan pons.

Fungsi bagian-bagian otak

Otak besar memiliki fungsi untuk mengatur segala aktivitas mental, yaitu yang berhubungan dengan kecerdasan (intelijeni), memori (Penyimpanan), kesadaranDan pertimbangan.

Otak besar adalah sumber dari semua aktivitas/gerakan sadar atau sukarela, meskipun ada juga beberapa gerakan refleks otak. Pada bagian abu-abu korteks serebri terdapat area penerima stimulus (sensory area) yang terletak di belakang area motorik yang berfungsi untuk mengatur gerakan volunter atau merespon rangsangan.

Selain itu, terdapat area asosiasi yang menghubungkan area motorik dan sensorik. Area ini berperan dalam proses belajar, menyimpan ingatan, membuat kesimpulan dan belajar berbagai bahasa. Di sekitar kedua area ini terdapat area yang mengatur aktivitas psikologis yang lebih tinggi. Misalnya, bagian depan adalah pusat proses berpikir (yaitu mengingat, menganalisis, berbicara, kreativitas) dan emosi. Pusat penglihatan ada di belakang.

• 
  

  otak tengah (mesencephalon)

Otak tengah terletak di depan otak kecil dan jembatan varol. Di depan otak tengah terdapat talamus dan kelenjar hipofisis yang mengatur kerja kelenjar endokrin. Bagian atas (dorsal) otak tengah merupakan lobus optik yang mengatur refleks mata seperti penyempitan pupil, dan juga merupakan pusat pendengaran.

Otak kecil memiliki fungsi utama dalam koordinasi gerakan otot itu terjadi secara sadar keseimbangan, dan posisi tubuh. Jika ada rangsangan yang merugikan atau berbahaya, maka gerakan sadar yang normal tidak mungkin dilakukan.

• 
  

  Sambung Sumsum (medulla oblongata)

Sumsum tulang belakang berfungsi untuk membawa impuls yang berasal dari sumsum tulang belakang ke otak. Pembelahan sumsum juga mempengaruhi jembatan, refleks fisiologis seperti detak jantung, tekanan darah, volume dan laju pernapasan, pergerakan organ pencernaan dan sekresi kelenjar pencernaan.

Selain itu, jaringan ikat juga mengatur pergerakan refleks orang lain suka bersinbatuk dan bersin.

• 
  

  Jembatan Varol (pukulan varoli)

Jembatan varol mengandung serabut saraf yang menghubungkan otak kecil kiri dan kanan, juga menghubungkan otak besar dan sumsum tulang belakang.

Kegunaan dan fungsi otak kanan dan kiri

Meskipun terlihat simetris secara struktural, keduanya memiliki fungsi yang berbeda.Jika otak kiri bertanggung jawab atas proses berpikir logis, berdasarkan realitas, mampu menafsirkan secara abstrak dan simbolik, cara berpikirnya cocok untuk tugas verbal, menulis, membaca, penempatan rincian, fakta. Sedangkan otak kanan berpikir lebih acak, tidak teratur, intuitif, holistik, nonverbal, terhadap perasaan dan emosi, kesadaran mengenai perasaan (merasakan kehadiran suatu objek atau orang), pengenalan bentuk, pola, musik, kepekaan warna, kreativitas, visualisasi. (Bobbi De Potter, 1999, 37 – 38)

Dua belahan otak itu penting, orang yang menggunakan kedua sisi otaknya cenderung seimbang dalam setiap aspek kehidupannya. Belajar menjadi mudah bagi mereka karena mereka memiliki pilihan untuk menggunakan bagian otak yang dibutuhkan dalam setiap pekerjaan yang mereka hadapi. Emosi positif akan menyebabkan kekuatan otak lebih berhasil (Bobbi De Potter, 1999, 38)

Latihan pelatihan otak

Hari 1

Latihan asosiasi perbandingan

Buatlah asosiasi perbandingan dari kata: tiang listrik – ban mobil, (karena sama-sama berunsur logam), petunjuk: 5 -10 tahun: cukup 8 jawaban, 10-15 tahun: 10 jawaban cukup, diatas > 15 tahun , cukup dengan 12 jawaban

Hari ke-2

Latihan asosiasi perbedaancontoh kata : male , female , penunjuknya sama seperti di atas.

Hari ke-3

Penyimpanan, hafalkan kata-kata di bawah ini, hafalkan 5 menit (usia > 15 tahun, 3 menit) daftar kata-kata seperti meja, pintu, televisi, pensil. Garpu, lagu, buku, baru, pelahap, cuka. Petunjuk arah, 5-10 tahun mengingat 6 kata, 10-15 tahun cukup 10 kata, > 15 tahun mengingat 10 kata dalam 3 menit.

Hari 4

Kecerdasan musik, dengarkan 2 lagu klasik, tuliskan kesan Anda tentang lagu tersebut dalam kalimat panjang tidak lebih dari 5 kata. Misalnya, keduanya sangat menyentuh saya.

Hari 5

Keseimbangan otak kiri dan kananbuatlah gambar seperti contoh berikut dengan ketentuan: – bagi yang biasa menggunakan tangan kanan untuk kegiatan ini menggunakan tangan kiri, begitu juga sebaliknya, setelah selesai menggambar sesuai ketentuan di atas, gambar lagi dengan kedua tangan di atas

Hari 6

Koordinasi dan Kecerdasan Kinestetikuntuk melatih koordinasi, membuang kertas kusut ke tempat sampah sejauh 3 meter, menambah atau mengurangi jarak sesuai tingkat kesulitan, Petunjuk, usia 5-10 tahun, jarak kurang dari 2 meter, usia 10-15 tahun, jarak kurang dari 3 meter, usia di atas 15 tahun, jarak keranjang 4 meter.

Hari 7

Kecerdasan Antar dan Intra pribaditulis/sebutkan 5 nama temanmu dan sifat baiknya.

Hari 8

Masyarakat Kesetaraan, buat asosiasi kesamaan kata: aardbol (bola bumi) , donat. Petunjuk: Usia 5-10 tahun: 8 jawaban cukup, 10-15 tahun: 10 jawaban cukup, diatas > 15 tahun, 12 jawaban cukup

Hari 9

asosiasi perbedaanbuat asosiasi ini dengan kata-kata, garpu, sendok, Penunjuk sama dengan pada.

Hari 10

Penyimpanansama seperti petunjuk di atas, hari ke 3, tapi menggunakan gambar.

Hari 11

Kecerdasan musikal dan kecerdasan logis matematisdengan mendengarkan lagu-lagu klasik (terutama Mozart), saat mendengarkan lagu, lakukan reduksi di pikiran Anda, misalnya 100-7=93, 93-7=86, hingga tidak bisa direduksi lagi, lalu tuliskan kesan-kesan Anda 5 kata.

Latihan ini akan diulang hingga 30 hari

Jenis kecerdasan

1. Kecerdasan verbal merupakan salah satu bagian dari kecerdasan majemuk yang disebutkan oleh Gardner, orang yang memiliki kecerdasan verbal tinggi tidak hanya mampu mengolah kata-kata secara efektif tetapi juga mampu menginterpretasikan sesuatu yang tertulis dengan benar.
2. Kecerdasan intrapersonal, pahami dirimu, kenali kelebihan dan kekurangan yang ada pada dirimu, dia tidak akan mau melakukan sesuatu diluar batas kemampuannya. Kesuksesan juga ditentukan oleh bagaimana kita mengenal diri kita sendiri;
3. Kecerdasan Interpersonaladalah kemampuan untuk membangun hubungan dengan orang lain, kesuksesan dimulai dari langkah itu.
4. Kecerdasan naturalistik, kecerdasan ini memberi kita kemampuan untuk mengenali semua jenis benda mati dan hidup. Untuk mencapai tujuan dan kesuksesan kita. Contoh sederhananya, film Mc Giver, adalah orang yang bisa menggunakan alat sederhana untuk mencari cara menyelamatkan diri.
5. Kecerdasan spasial , kemampuan menentukan arah dan posisi merupakan bakat yang dimiliki oleh orang dengan kecerdasan spasial yang baik. Jika kita tidak terlatih, kita rela tersesat saat mengendarai kendaraan dan tidak bisa mengambil keputusan berdasarkan logika.
6. kecerdasan yang diperluas, bahwa kecerdasan inilah yang memberikan kita kemampuan untuk selalu menghargai apa yang ada dan apa yang menimpa diri kita sehingga kita dapat mengolahnya menjadi sesuatu yang bermanfaat.
7. kecerdasan matematis logis, Kecerdasan ini sebagian besar diukur dalam tes IQ, ketika kecerdasan ini tinggi, dia akan dapat menggunakan nalar dan logika untuk memecahkan masalah. Meski begitu, kita tidak boleh menyimpulkan bahwa seseorang itu bodoh hanya karena faktor IQ.
8. kecerdasan kinestetik, Kecerdasan ini terdiri dari olah raga, olah raga, jika kita ingin sehat maka dengan olah raga dan gaya hidup yang seimbang kita bisa menjadi lebih sehat.

10 sehat untuk otak cerdas

1. makan multivitamin,
2. Konsumsi vitamin antioksidan
3. Konsumsilah makanan yang mengandung antioksidan tingkat tinggi
4. Minum teh
5. Hindari lemak jahat
6. Ambil minyak ikan yang mengandung OMEGA 3
7. Hati-hati dengan gula dan karbohidrat
8. Batasi kalori dan turunkan berat badan,
9. Hindari stres dan olahraga
10. Hindari rokok

Jadi artikel dari worlddikbud.co.id tentang otak tengah : pengertian, fungsi, struktur bagian, fungsi, kegunaan, pengelolaan latihan, jenis-jenis, beserta tips sehan untuk edukasi, semoga bermanfaat