Pengertian, Ciri, Unsur, Syarat, Tujuan

metode-ilmiah-9263359-3246592-png

Definisi Metode Ilmiah

Metode ilmiah atau proses ilmiah (bahasa Inggris: scientific method) adalah proses ilmiah untuk memperoleh pengetahuan secara sistematis yang didasarkan pada bukti-bukti fisik. Ilmuwan melakukan observasi dan membentuk hipotesis dalam usahanya menjelaskan fenomena alam. Prediksi yang dibuat pada hipotesis ini diuji dengan melakukan eksperimen. Jika sebuah hipotesis melewati ujian berkali-kali, itu bisa menjadi teori ilmiah.

metode-ilmiah-7605775

Pengertian metode ilmiah menurut beberapa ahli :

  1. (Almack, 1939) Metode ilmiah adalah cara menerapkan prinsip-prinsip logis untuk penemuan, validasi dan penjelasan kebenaran.
  2. (Ostle, 1975) berpendapat bahwa metode ilmiah adalah pengejaran sesuatu untuk mencapai suatu hubungan timbal balik.

Ciri-ciri metode ilmiah

Metode Ilmiah memiliki karakteristik ilmiah

  1. Rasional: sesuatu yang masuk akal dan dapat dicapai melalui penalaran
  2. Empiris : menggunakan cara-cara tertentu yang dapat dirasakan oleh panca indera Sistematis : menggunakan proses dengan langkah-langkah

Elemen Metode Ilmiah

Elemen utama dari metode ilmiah adalah pengulangan dari empat langkah berikut:

  1. Karakteristik (pengamatan dan pengukuran).
  2. Hipotesis (penjelasan teoretis yang merupakan dugaan tentang hasil pengamatan dan pengukuran).
  3. Prediksi (deduksi logis dari hipotesis).
  4. Eksperimen (menguji semua hal di

Ketentuan Metode Ilmiah

Ketentuan Metode Ilmiah antara lain

  1. Objektif, artinya pengetahuan itu konsisten dengan objeknya atau didukung oleh fakta metodis
  2. Metodis, artinya pengetahuan ilmiah diperoleh dengan menggunakan cara-cara tertentu yang teratur dan teratur
  3. Sistematis, artinya pengetahuan ilmiah tersusun dalam suatu sistem, tidak berdiri sendiri, satu dengan yang lainnya
  4. Universal, artinya pengetahuan tidak hanya dapat diterapkan atau diamati oleh satu atau beberapa orang, tetapi setiap orang akan mendapatkan hasil yang sama melalui percobaan yang sama.

Tujuan Metode Ilmiah

Tujuan mempelajari metode ilmiah merupakan bentuk harapan masa depan. Oleh karena itu dalam penulisan ilmiah kita tidak boleh hanya sekedar menulis atau mendengarkan kaidah-kaidah dalam penulisan ilmiah. Dalam penulisan ilmiah, kita harus memiliki metode agar tulisan tersebut dapat dimengerti dan dimengerti oleh pembaca dikemudian hari. Berikut adalah beberapa tujuan dalam mempelajari metode ilmiah:

  1. Meningkatkan keterampilan dalam mengorganisasikan dan menyajikan fakta secara sistematis,
  2. Meningkatkan keterampilan menulis berbagai makalah, dan
  3. Menambah pengetahuan tentang mekanisme penulisan esai

Sikap ilmiah

  1. Sikap ingin tahu: ketika dia menghadapi masalah yang baru baginya, maka dia berusaha mencari tahu; senang bertanya tentang objek dan peristiwa; kebiasaan menggunakan indra sebanyak mungkin untuk menyelidiki suatu masalah; menunjukkan semangat dan ketulusan dalam menyelesaikan percobaan.
  2. Sikap kritis : Tidak langsung menerima kesimpulan tanpa bukti yang kuat, kebiasaan menggunakan bukti saat menarik kesimpulan; Tidak merasa paling hanya untuk diikuti orang lain; bersedia mengubah pendapatnya berdasarkan bukti-bukti yang kuat.
  1. Sikap obyektif: Melihat segala sesuatu sebagaimana adanya, menghindari bias pribadi dan tidak dikendalikan oleh pikiran sendiri. Dengan kata lain, mereka dapat mengatakan dengan jujur ​​dan menjauhkan diri mereka sebagai
  2. Sikap ingin tahu: Selalu memberikan saran untuk eksperimen baru; kebiasaan menggunakan eksperimen dengan cara yang baik dan konstruktif; selalu memberikan konsultasi baru dari pengamatan itu
  3. Sikap menghargai karya orang lain, tidak akan mengakui dan menganggap karya orang lain sebagai miliknya, menerima kebenaran ilmiah sekalipun ditemukan oleh orang atau bangsa
  4. Sikap rajin : Tidak jemu melakukan penyelidikan, bersedia mengulang percobaan yang hasilnya diragukan, tidak akan berhenti melakukan kegiatan jika belum selesai; untuk hal-hal yang dia ingin tahu dia mencoba untuk bekerja dengan
  5. Keterbukaan pikiran: Bersedia mendengarkan argumen orang lain, bahkan jika mereka berbeda dari apa yang mereka ketahui. Terbuka untuk menerima kritik dan reaksi negatif terhadap pendapat mereka

Langkah-langkah metode ilmiah

  1. Merumuskan masalah: Langkah pertama dalam melakukan penelitian adalah merumuskan masalah. Hal ini bertujuan untuk memperjelas masalah yang akan dipecahkan. Perumusan masalah dilakukan dengan mengajukan serangkaian pertanyaan yang berkaitan dengan masalah
  2. Menyusun rencana penelitian: langkah-langkah pembuatan desain penelitian adalah perumusan tujuan penelitian, perumusan hipotesis, penetapan variabel, pemilihan alat dan bahan yang akan digunakan, penentuan langkah kerja, penentuan populasi dan sampel dan menentukan cara mengumpulkan data dan menganalisis data.
  3. Melakukan penelitian: Penelitian dimulai dengan kegiatan observasi. Pengamatan dapat dilakukan secara langsung (pengamatan kualitatif) dan pengamatan tidak langsung (pengamatan kuantitatif). Untuk menguji hipotesis yang dibuat, perlu dilakukan penelitian melalui eksperimen yang sesuai dengan rancangan eksperimen yang telah disusun sebelumnya. Mempraktikkan peralatan eksperimen merupakan cara yang efektif untuk belajar mengurangi kesalahan pengoperasian.
  4. Menyusun kesimpulan penelitian: Setelah data diolah dan dianalisis, ditarik kesimpulan. Penarikan kesimpulan harus berdasarkan hasil penelitian dan tetap berpedoman pada pandangan yang objektif.
  5. Melakukan penelitian remedial: Suatu penelitian akan sah secara ilmiah apabila penelitian tersebut dapat diteliti kembali oleh peneliti lain. Oleh karena itu, semua teori yang ada pasti banyak peneliti yang menjadi kontributornya.
  6. Penulisan laporan ilmiah Suatu penelitian dapat bernilai ilmiah apabila hasil penelitiannya dipublikasikan sehingga hasil yang diperoleh dalam penelitian tersebut dapat diketahui oleh orang lain. Kerangka penulisan atau garis besar laporan ilmiah disusun secara berurutan mulai dari judul, kata pengantar, daftar isi, pendahuluan, bahan dan metode, hasil dan pembahasan, daftar pustaka, serta lampiran.

Jenis karya tulis ilmiah

Beberapa jenis karya tulis ilmiah yang kita ketahui adalah sebagai berikut;


Adalah komposisi prosa pendek yang mengungkapkan pendapat penulis tentang subjek tertentu.

Esai ilmiah harus memuat argumentasi dan analisis yang jelas serta data yang akurat dan kredibel, namun dengan bahasa yang mudah dipahami pembaca. Sehingga dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah, serta mudah dibaca.

Tubuh esai ilmiah terdiri dari antara lain:

Berisi informasi latar belakang yang menjelaskan topik pembahasan dan pengantar topik.

Berisi semua informasi tentang subjek.

Sertakan kesimpulan dengan menyatakan kembali gagasan utama, meringkas tubuh esai atau menambahkan beberapa pengamatan tentang topik tersebut.


Artikel adalah esai faktual lengkap dengan panjang tertentu yang disiapkan untuk dipublikasikan (di koran, majalah, buletin, dll.) Dan bertujuan untuk menyampaikan gagasan dan fakta yang dapat membujuk, mendidik, dan menghibur.

Komponen Artikel Ilmiah

  1. Judul artikel ilmiah
  2. Nama dan alamat penulis
  3. Abstrak dan kata kunci
  4. Perkenalan
  5. metode
  6. hasil dan Diskusi
  7. Kesimpulan dan saran
  8. Ucapan terima kasih
  9. Bibliografi

Makalah adalah karya tulis yang berisi pemikiran tentang suatu masalah, disertai dengan analisis yang logis dan objektif. Secara umum, tujuan penulisan makalah adalah untuk mempresentasikan hasil penelitian atau gagasan dalam sebuah diskusi.


Proposal penelitian adalah rencana penelitian yang secara umum menggambarkan apa yang akan diteliti dan bagaimana penelitian itu akan dilakukan. Oleh karena itu, ada beberapa hal yang diangkat dalam sebuah penelitian.


Demikian artikel Duniaduniadik.co.id mengenai Metode Ilmiah: Pengertian, Ciri, Unsur, Istilah, Tujuan, Sikap, Langkah, Jenis, semoga artikel ini bermanfaat untuk sobat semua.

website Pelajaran SD SMP SMA dan Kuliah Terlengkap

Materi pelajaran terlengkap

mata pelajaran
jadwal mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa mata pelajaran sd mata pelajaran dalam bahasa jepang mata pelajaran kurikulum merdeka mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran sma jurusan ips mata pelajaran sma
bahasa inggris mata pelajaran
bu ani memberikan tes ujian akhir mata pelajaran ipa
tujuan pemberian mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di sekolah adalah
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional. artinya mata pelajaran smp mata pelajaran ipa mata pelajaran bahasa indonesia mata pelajaran ips mata pelajaran bahasa inggris mata pelajaran sd kelas 1
data mengenai mata pelajaran favorit dikumpulkan melalui cara
soal semua mata pelajaran sd kelas 1 semester 2 mata pelajaran smk mata pelajaran kelas 1 sd mata pelajaran matematika mata pelajaran ujian sekolah sd 2022
bahasa arab mata pelajaran mata pelajaran jurusan ips mata pelajaran sd kelas 1 2021 mata pelajaran sbdp mata pelajaran kuliah mata pelajaran pkn
bahasa inggrisnya mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa kelas 10 mata pelajaran untuk span-ptkin mata pelajaran ppkn mata pelajaran ips sma mata pelajaran tik
nama nama mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran pkn sd mata pelajaran mts mata pelajaran pjok
nama nama mata pelajaran dalam bahasa arab mata pelajaran bahasa inggrisnya mata pelajaran bahasa arab
seorang pengajar mata pelajaran akuntansi di sekolah berprofesi sebagai
nama mata pelajaran dalam bahasa jepang
hubungan bidang studi pendidikan kewarganegaraan dengan mata pelajaran lainnya
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional artinya mata pelajaran dalam bahasa arab
tujuan mata pelajaran seni rupa adalah agar siswa

You May Also Like

About the Author: Hack Adm

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *