Makna Integrasi Nasional : Pengertian, Syarat, Klasifikasi

pengertian-integrasi-nasional-7303886-7306115-jpg

Table of Contents

Definisie van Nasionale Integrasie


  1. Nasionale integrasie in taal (etimologie)

Nasionale integrasie in taal bestaan ​​uit twee woorde, naamlik integrasie, geneem uit die Engelse taal “integreer” wat beteken om te verenig, te verenig of te kombineer en die woord nasionaal, ook uit Engels geneem, naamlik nation wat nasie beteken. Dus, daar kan gesê word dat nasionale integrasie in taal die vereniging van ‘n nasie is om ‘n verenigde en verenigde geheel te word.

pengertian-integrasi-nasional-1984591


Gebaseer op die Big Indonesian Dictionary (KBBI), het nasionale integrasie betekenis vanuit ‘n politieke en antropologiese perspektief


1. Nazaruddin Sjamsuddin

Dr. Nazaruddin Sjamsuddin definieer nasionale integrasie as die proses om ‘n nasie te verenig wat alle aspekte van die lewe dek, naamlik sosiale, ekonomiese, kulturele en politieke aspekte.

2. Soedjati Djiwandono

definieer die woord nasionale integrasie as ‘n manier waarop die behoud van nasionale eenheid in ‘n breë sin met die reg op selfbeskikking versoen kan word.

3. Myron Weiner

Myron Weiner definieer Nasionale Integrasie as die proses om verskeie kulturele en sosiale groepe in ‘n enkele gebied te verenig, in die konteks van die vorming van ‘n nasionale identiteit.

4. Howard Wiggins

Howard Wriggins definieer nasionale integrasie as die vereniging van verskillende dele van ‘n samelewing in ‘n meer volledige geheel of bypassende klein gemeenskappe wat talle in getal is om een ​​verenigde nasie te word.

5. Definisie van Nasionale Integrasie in die algemeen

Uit sommige van die betekenisse hierbo kan ons aflei dat nasionale integrasie ‘n poging of proses is om die verskille wat in ‘n land bestaan ​​te verenig om harmonie en harmonie nasionaal te skep.


Die betekenis van nasionale integrasie


  • Politieke betekenis van nasionale integrasie

Nasionale integrasie is die samesmelting van verskeie groepe met verskillende kulture en sosiale groepe in ‘n verenigde area wat ‘n nasionale identiteit sal skep.


  1. Antropologiese betekenis van nasionale integrasie

Nasionale integrasie is die vereniging van die heersende kulturele elemente sodat dit ‘n verenigde funksie in die lewe van die betrokke mense kan bereik.


Faktore van Nasionale Integrasie


  1. Faktore wat die ontstaan ​​van nasionale integrasie kan veroorsaak

Die historiese faktor van lyding of oorwinning sal beslis ‘n gevoel van gedeelde lot en ook ‘n stryd onder mense skep.

Die begeerte om te verenig, byvoorbeeld soos die Indonesiese nasie soos gestel in die Jeugbelofte op 28 Oktober 1928.

‘n Voorbeeld van ‘n gevoel van liefde vir die moederland kan wees deur die Indonesiese mense te bewys in die besef van onafhanklikheid.

Daar is ‘n gevoel van bereidwilligheid om op te offer ter wille van die volk en ook die staat.

Daar is kollektiewe nasionale ooreenkomste soos die proklamasie van onafhanklikheid, wette en Pancasila.

daar is ‘n simbool wat nasionale eenheid kan beskryf.


  1. Faktore wat die ontstaan ​​van nasionale integrasie kan belemmer

  • Daar is verskeie verskille in terme van ras, godsdiens, ingesteldheid, taal, etnisiteit,
  • Baie wye area.
  • Daar is nog baie sosiale gapings tussen sy lede in die sosiale lewe.
  • Daar is ‘n begrip van etnosentrisme, naamlik om aan te neem dat ‘n mens se groep beter is as ander groepe.
  • Swak waardes, norme en ideologie in die eenwording van die volk self.

Nasionale integrasievereistes

  • Gemeenskapslede is bewus daarvan dat hulle almal daarin slaag om in hul behoeftes te voorsien deur verhoudings met mekaar te vestig.
  • Daar is gesamentlike besluite rakende norme en sosiale waardes wat bewaar word en as riglyne gebruik word om ‘n sosiale lewe te lei.
  • Sosiale norme en waardes wat bepaal is, word as reëls gebruik in die uitvoering van die proses van nasionale integrasie.

Klassifikasie van Tipes Nasionale Integrasie

Die volgende is nasionale integrasieklassifikasies, insluitend:


  1. Gebaseer op die resultate

Assimilasie is die samevoeging van twee of meer kulture waarin die resultaat die kenmerke van die oorspronklike kultuur uitskakel, wat beteken dat die resultaat van assimilasie ‘n nuwe kultuur is wat deur alle groepe binne die verwante gemeenskapsomgewing aanvaar word.

Akkulturasie is die samevoeging van twee of meer kulture sonder om die kenmerke van die oorspronklike kultuur in daardie omgewing uit te skakel. Soos ‘n vreemde kultuur wat intree, sal dit eers verwerping ontvang, maar dan sal hierdie kultuur met verloop van tyd aanvaar en benut word sonder om die kenmerke van die oorspronklike/oorspronklike kultuur uit te skakel.


  1. Gebaseer op die Oorsaak

Normatiewe integrasie is integrasie wat plaasvind as gevolg van sekere norme wat in die samelewing as geheel bestaan. Hierdie norm kan die ding wees wat die samelewing verenig sodat integrasie makliker gevorm word.

Instrumentele integrasie is integrasie wat visueel voorkom as gevolg van die eenvormigheid tussen individue binne ‘n gemeenskapsomgewing. Voorbeelde sluit in eenvormigheid van kleredrag, eenvormigheid van fisiese eienskappe, eenvormigheid van daaglikse aktiwiteite, ens.

Ideologiese integrasie, naamlik integrasie wat nie visueel voorkom nie, word gevorm as gevolg van ‘n sterk geestelike of ideologiese verbintenis gebaseer op natuurlike prosesse en die afwesigheid van dwang. Ideologiese interaksie verduidelik dat daar ‘n gemeenskaplike begrip is wanneer daar na sosiale waardes, persepsies en doelwitte tussen gemeenskapslede in die betrokke gemeenskap gekyk word.

Funksionele integrasie bestaan ​​as gevolg van die bestaan ​​van sekere funksies in elke party in die samelewing.

Dwangintegrasie, naamlik integrasie wat gevorm word as gevolg van die invloed van die mag waaroor die heerser beskik. Hierdie integrasie kan dwingend wees.


Die proses van integrasie wat in die Indonesiese nasie plaasvind

Nasionale integrasie gebeur nie sommer net nie, maar vereis ‘n lang proses van tydreise wat by samesyn in die lewe moet begin. Samehorigheid het ‘n breë betekenis, naamlik samehorigheid in die lewe, samesyn in ingesteldheid, samehorigheid in doelwitte en samesyn in belangstellings. Die integrasie van ‘n nasie is gebaseer op dieselfde ideale en doelwitte, wedersydse benaderings en bewustheid van verdraagsaamheid en wedersydse respek.

Die proses van integrasie van die Indonesiese nasie volgens A. Sartono Kartodirjo kan in 2 tipes verdeel word naamlik; Eerstens, geopolitieke integrasie wat begin het in prehistoriese tye tot die vroeë 20ste eeu.In die proses van geo-politieke integrasie in Indonesië het in die vroeë 16de eeu begin ontstaan ​​en in die proses van integrasie van die Indonesiese mense, het baie faktore ‘n rol gespeel, insluitend inter-eiland skeepvaart en handel asook die bestaan ​​van die Maleise taal as die lingua franca.

Islamitiese handelaars het die dryfkrag vir die integrasieproses geword, dit is omdat dit in Islamitiese leerstellings nie onderskei tussen mense op grond van kaste, godsdiens, etnisiteit of klas nie. Vir Islamitiese handelaars is die belangrikste ding wedersyds voordelige handel. Hiermee sal dit verhoudings en kommunikasie van etniese groepe in die argipel vergemaklik.

Tweedens, die integrasie van die elite wat ontwikkel het vanaf die begin van die 20ste eeu tot aan die einde van die Nederlands Oos-Indiese era. Aan die begin van die 20ste eeu het onderwys ‘n rol gespeel, want met onderwys is Indonesiese intellektuele gebore wat bewus was van die lot van hul nasie, daarom het hulle probeer om ‘n integrale insig in nasionaliteit te ontwikkel. Die politieke integrasie van die elite is dus die ruggraat van die Indonesiese nasionalistiese beweging. Deur die nasionalismebeweging is die nasionale integrasie van die Indonesiese mense tot nou toe gebore.


Die belangrikheid van nasie-integrasie vir ‘n land

Die bestaan ​​van ‘n pluralistiese samelewing in ‘n nasie wat kulturele diversiteit het, het werklik ‘n integrasieproses nodig. Omdat die impak van hierdie pluraliteit baie potensiaal is vir konflik of konflik. Daarom moet elke burger bewus wees van en gemeenskaplike doelwitte hê. Die gedeelde aspirasie is eenvoudig maar edel, naamlik ‘n samelewing waar alle groepe in harmonie kan leef, hulself kan ontwikkel sonder om ander groepe te benadeel, en selfs ander groepe kan help ondersteun, sodat ‘n regverdige en voorspoedige samelewing verwesenlik word.

Daarbenewens is die belangrikheid van die bou van nasionale integrasie die verwesenliking van sosiale, nasionale en staatslewe gebaseer op ‘n gevoel van gedeelde eienaarskap, ‘n gevoel van samehorigheid, ‘n gees van nasionale eenheid en integriteit, ‘n passie om in die gemeenskaplike belang op te tree, die dieselfde gevoelens, bewustheid in die bou van goeie interaksie en kommunikasie. , samewerking in die vervaardiging van werke van hoë waarde, die samehorigheid van burgers in die bereiking van hul doelwitte, die gees van die handhawing van ‘n land wat vry is van die bedreiging van verdeeldheid en bewustheid van die verwesenliking van harmonie in die lewe .


Daar is verskeie historiese gebeurtenisse wat ‘n gevoel van eenheid, eenheid en die gees van Indonesiese nasionaliteit bevorder het, naamlik; eerstens, die stigting van die Budi Utomo-organisasie. Budi Utomo is ‘n jeugorganisasie wat deur Dr. Suetomo en is gestig op 20 Mei 1908. Die stigting van Budi Utomo was die begin van ‘n beweging wat daarop gemik was om Indonesiese onafhanklikheid te bewerkstellig of as ‘n vroeë mylpaal vir Indonesië se nasionale ontwaking, hoewel hierdie organisasie destyds aanvanklik net vir opgevoede groepe in die Java-streek.

Tweedens, die Youth Pledge-geleentheid waarin die vasberadenheid gestel is om een ​​tuisland, Indonesië, een nasie te hê en die taal van eenheid, die Indonesiese taal, te handhaaf. Met die Jeugbelofte van 28 Oktober 1928 was die Indonesiese nasie nie meer ‘n idee nie, maar het dit in ‘n konsep verander, want dit het reeds duidelike grense gehad. Die konsep van die Indonesiese nasie het werklik geword met die proklamasie van onafhanklikheid op 17 Augustus 1945. Die proklamasie van onafhanklikheid was ‘n belofte om te verenig in die stigting van die eenheidstaat van die Republiek van Indonesië, wat die gebied van Sabang tot Merauke dek wat onafhanklik was en soewerein om nasionale ideale en doelwitte te verwesenlik.


Faktore wat nasionale integrasie dryf

  1. Daar is ‘n gevoel van verwantskap en stryd wat deur historiese faktore veroorsaak word.
  2. Die bestaan ​​van ‘n nasionale ideologie word weerspieël in die staatsimbool, naamlik Garuda Pancasila en die leuse Bhinneka Tunggal Ika.
  3. Daar is ‘n vasberadenheid en begeerte om onder die Indonesiese mense te verenig soos in die Jeugbelofte gestel.
  4. Daar was ‘n bedreiging van buite wat gelei het tot die ontstaan ​​van ‘n gees van nasionalisme onder die Indonesiese mense.

Faktore wat nasionale integrasie belemmer

  1. Gebrek aan respek vir heterogene pluralisme.
  2. Gebrek aan verdraagsaamheid tussen groepe.
  3. Gebrek aan bewustheid van die Indonesiese mense teen eksterne bedreigings en steurings.
  4. Daar is ontevredenheid met ongelykheid en ongelykheid in ontwikkelingsresultate.

Pogings om nasionale integrasie te handhaaf

Pogings om nasionale integrasie te bereik en te handhaaf kan gedoen word deur harmonie tussen kulture te handhaaf. Dit kan gerealiseer word as daar regeringsdeelname en gemeenskapsdeelname in die proses van nasionale integrasie is. Die pogings wat die regering aangewend het om nasionale integrasie te handhaaf, sluit in:

  1. Die regering moet ‘n nasionale politieke stelsel kan implementeer wat die aspirasies van mense wat verskillende kulture het, kan akkommodeer.
  2. Die vermoë van regeringsdesentralisasie word in die streeksoutonomieagenda gemanifesteer. Dit is om mense se bewustheid en kreatiwiteit te verhoog as een van die ondersteunings vir die verwesenliking van nasionale integrasie.
  3. Openheid en demokratisering gebaseer op gelyke regte en verpligtinge van burgers.
  4. Verbetering van pogings om nasionale kultuur te bevorder en in stand te hou.
  5. Die bevordering en instandhouding van tradisies en historiese nalatenskappe wat strydwaardes het.

Die pogings of vorme van gemeenskapsdeelname sluit in:

  1. Die minimalisering van bestaande verskille en gebaseer op die ooreenkomste wat elke streekkultuur het.
  2. Minimaliseer enige potensiële konflikte wat bestaan. Byvoorbeeld, oormatige primordialisme (begrip van gemeenskapslede wat ‘n neiging het om saam te groepeer sodat etniese groepe gevorm word) en fanatisme (geloof wat te sterk is in ‘n bepaalde lering).
  3. Aanvaar en respekteer ander mense se etnisiteit, godsdiens en gebruike.
  4. Onderhou, bewaar en ontwikkel tradisies en kultuur.
  5. Dialoog tussen stamme en groepe.

dus die artikel uit worlddikbud.co.id oor Betekenis van nasionale integrasie: definisie, terme, klassifikasie, stootfaktore, struikelblokke, pogings om te handhaaf, soorte, prosesse, belangrikheid, gebeure, Ek hoop hierdie artikel is nuttig vir julle almal.

website Pelajaran SD SMP SMA dan Kuliah Terlengkap

Materi pelajaran terlengkap

mata pelajaran
jadwal mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa mata pelajaran sd mata pelajaran dalam bahasa jepang mata pelajaran kurikulum merdeka mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran sma jurusan ips mata pelajaran sma
bahasa inggris mata pelajaran
bu ani memberikan tes ujian akhir mata pelajaran ipa
tujuan pemberian mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di sekolah adalah
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional. artinya mata pelajaran smp mata pelajaran ipa mata pelajaran bahasa indonesia mata pelajaran ips mata pelajaran bahasa inggris mata pelajaran sd kelas 1
data mengenai mata pelajaran favorit dikumpulkan melalui cara
soal semua mata pelajaran sd kelas 1 semester 2 mata pelajaran smk mata pelajaran kelas 1 sd mata pelajaran matematika mata pelajaran ujian sekolah sd 2022
bahasa arab mata pelajaran mata pelajaran jurusan ips mata pelajaran sd kelas 1 2021 mata pelajaran sbdp mata pelajaran kuliah mata pelajaran pkn
bahasa inggrisnya mata pelajaran mata pelajaran sma jurusan ipa kelas 10 mata pelajaran untuk span-ptkin mata pelajaran ppkn mata pelajaran ips sma mata pelajaran tik
nama nama mata pelajaran dalam bahasa inggris mata pelajaran pkn sd mata pelajaran mts mata pelajaran pjok
nama nama mata pelajaran dalam bahasa arab mata pelajaran bahasa inggrisnya mata pelajaran bahasa arab
seorang pengajar mata pelajaran akuntansi di sekolah berprofesi sebagai
nama mata pelajaran dalam bahasa jepang
hubungan bidang studi pendidikan kewarganegaraan dengan mata pelajaran lainnya
dalam struktur kurikulum mata pelajaran mulok bersifat opsional artinya mata pelajaran dalam bahasa arab
tujuan mata pelajaran seni rupa adalah agar siswa

You May Also Like

About the Author: Hack Adm

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *